（一）教导处职责范围

    1、全面贯彻党的教育方针，落实学校的教学计划和规定，安排每学期的教育教学活动，努力提高教育教学质量。

    2、在主管校长领导下，合理安排教学人员，科学编排课程表，及时了解和处理教学中出现的问题。

    3、供应教师教学用书和教学参考资料。

    4、按照课程标准，指导教研组制订和实施教研计划，认真检查完成情况，及时向主管领导提供教学信息。

    5、负责组织安排课任教师的业务学习。

    6、加强对图书资料、实验仪器、电化教学器材的管理。

    7、做好常规教学管理工作。制定教学计划，总结教学工作，定时检查教师的教案、听课笔记和学生作业；做好期中、期末考试工作；组织新生报名和注册。

    8、建立教师教学质量评估档案。组织安排每学期的考试、考查工作，认真指导教师做好试卷分析及学生成绩评定工作。

    9、领导和指导教学改革和教学研究，搞好论文征选，不断总结教学经验。

    10、组织、督促教师进行业务进修，不断提高教师的业务水平。

    11、在校长领导下，负责每年的招生和中招工作。

    12、完成校领导临时布置的其它工作。

（二）教导处主任岗位职责

    1、协助主管校长组织安排教育教学活动，抓好常规教学，不断进行教学改革，提高教学质量。

    2、深入调查研究，及时了解教师在教学中的问题，针对问题对教师经常开展思想教育和业务学习活动，不断提高教师的思想水平和业务水平。

    3、定期召开教研组长会议，讨论教育教学中的突出问题，不断改进教学手段。

    4、指导教研组制定教研计划，安排、指导教研组的教学研究活动。

    5、学期开始，组织安排课任教师制定教学计划和教学进度表，并定期组织检查各科教学进度。定期召开学生座谈会，了解教师的教学情况，发现问题，要及时反馈给教师，并提出改进意见。

    6、制定教案、听课笔记、学生作业检查计划，并予以落实。

    7、每学期要做好教师的教学评估工作，记入教师档案。

    8、编制课程表，及时安排教师的调课事宜。做好期中、期末考试工作。

    9、制定并落实教师有关教学方面的考核意见、细则。

    10、完成校领导临时交办的工作。

（三）教导处职员岗位职责

    1、当好教导主任科学管理教学工作的得力助手。

    2、科学编排课程表、作息时间表。

    3、检查教学进度，抽查学生作业，安排考务，检查、统计、公布教师上课情况。

4、做好新生编班工作。

    5、负责收集整理教师业务档案材料。

    6、处理教导处日常工作。

    7、搞好文印工作。

    8、发放教师用书。

    9、完成教导主任临时交办的其它工作。

（四）教研组长、备课组长岗位职责

    1、负责制定本组的教研计划、组织教研活动，检查本组教师的教学工作。

    2、组织教师学习贯彻党的教育方针、政策、指示及有关文件。

    3、指导教师制定教学计划。

    4、组织教师经常学习本学科的课程标准，明确教学任务、研究教材教法。

   5、组织教师互相听课、评课，结合教学工作进行专题研究，总结交流教学经验。

   6、定期检查教师教案、作业、听课笔记。

   7、做好教学论文的交流、遴选推荐工作。

   8、及时向教导主任和年级主任汇报本组工作，处理本组教学中存在的问题。

   9、完成教导主任和年级主任临时交办的其它工作。

（五）仪器管理员岗位职责

   1、认真研究课程标准和教材，刻苦钻研业务，熟悉仪器，能维修一般仪器。

   2、积极参加有关教研活动，主动向有关教师了解实验计划，统一安排，做好准备，帮助教师上好实验课。

   3、认真做好仪器或用品的采购（或领取）、验收、保管、维修、保养和安全工作，做好仪器和用品的借还登记。

   4、严格执行仪器室、实验室的规章制度，规范师生实验操作规程。节约药品，爱护器材。

   5、及时打扫、整理“三室”，保持“三室”整洁。

   6、完成教导主任临时布置的任务。

（六）电教工作人员岗位职责

   1、在主管负责人的领导下，制定本室的年度工作计划，制定学校电化教学发展规划。

   2、热爱本职工作，加强政治学习，严格执行电教室各项规章制度。

   3、热心为教学服务，努力研究业务，不断提高仪器管理水平和仪器操作技能。

   4、做好电教器材的登记、分类工作，建立增添、使用、损耗、赔偿、借用记录。